NLP artikelen zoeken

Tag: reactie

Schrijfoefening: Het verhaal van de oude boom

Ze denken dat ik een boom ben. Een oude boom. Een grote statige boom die enkel passief regen, wind en storm weerstaat. Maar ik ben veel meer dan dat. Slechts enkele mensen, en eekhoorns, kennen mijn geheim. Of eigenlijk is het geen geheim, maar een ongezien talent, mocht je het woord talent mogen gebruiken voor een vaardigheid die eigenlijk heel normaal is maar niet erkend doordat ze niet gezien wordt. Enkel als je het wilt […]

Schrijfoefening: waarheen, waartoe

“Waar kom je vandaan?” vroeg hij aan me. Tja, waar komt iemand vandaan? Waar gaan we naartoe? Wie zijn we? Wat zal het kader zijn waarbinnen dit gesprek verder gaat? Welke richting wil ik het opsturen? Wat zou het niveau zijn dat die ander aankan? Genereus laat ik zien dat ik vertrouwen heb in hem. “Ik kom uit een diep dal. Ik ben net twee jaar weer aan het klimmen, omhoog, en krijg de dingen […]

Zwarte piet

Mijn kinderen willen gewoon een leuk feest van Sinterklaas. Zwarte Piet is daar geen wezenlijk onderdeel van, behoudens de rol die zij hebben in de verklaring van hoe de cadeaus ineens verschijnen. Sterker nog, als een Zwarte Piet ineens de persoonlijke ruimte van mijn kleinsten betreedt ben ik lang bezig om het stressniveau bij mijn kind te verlagen, om het huilen te stoppen. Dat lijkt me niet een ingrediënt van een leuk feest. Ik hoor […]

Schrijfoefening: Lekkers

Verward keek ze op. Had hij dat nu echt gezegd? “Ik heb wel trek in iets lekkers…”. Ik wist wat hij bedoelde, en vond het heel raar dat hij zoiets zei. Ongemakkelijke gevoelens kwamen naar boven, scenario’s met alle verschrikkelijke dingen die zouden kunnen gebeuren schoten aan mijn ogen voorbij. Ik had niet eens de tijd om het bij mezelf te houden, als reflex reageerde ik oppervlakkig ontspannen:. “Nou, ik niet.”. En ik wachtte gespannen […]

NLP leren is NLP doen

Is het jou wel eens opgevallen hoe een kind helemaal kan opgaan in een speelgoedauto; dat er geen besef is bij een kind dat autorijden iets is wat je moet leren? En hoe je, misschien wel net 18 jaar, voor het eerst plaatsnam in een auto om nogal bruut te ontdekken dat je echt nog wel iets te leren had om zonder horten en stoten weg te komen? Herinner jij je nog hoe je vervolgens […]

Oefening: een inspirerende situatie om je passie te vinden

In deze oefening gaat A bij B een voorbeeldsituatie uitvragen, waarin door B passie werd ervaren. Wanneer B dan goed contact heeft met deze herinnering, stelt A de vragen over deze herinnering die de passie duidelijker maken. Instructie A Act: Je mag de vragen exact voorlezen zoals ze er staan, of de zandbak ingaan. Lees met een rustige stem. Luister goed naar de LETTERLIJKE woorden die B tegen je zegt wanneer dat nodig is, herhaal […]

De roos van Leary

De roos van Leary (1957, Timothy Leary) beschrijft de interactie van gedragspatronen. Leary ontdekte een standaard structuur in gedragspatronen, en merkte op dat interacties voorspelbaar zijn Hij werkte die uit in een model: de roos van Leary. Met de roos van Leary kan je gedrag van de ander voorspellen, verklaren, en ook beïnvloeden. Assertief en coöperatief gedrag Allereerst zag hij dat assertief gedrag bij de één, assertief gedrag oproept bij de ander. Dus wanneer jij opkomt […]

Het NLP Communicatiemodel

Op een mooie dag schijnt de zon. Je weet dat doordat je de zon kan zien, en haar warmte kan voelen. Waarnemen doe je met je zintuigen. Kijken, horen, voelen, proeven, ruiken. Zo ervaar je de werkelijkheid. Echter, besef je dat: Je zintuigen niet alle signalen kunnen opvangen. Ze zijn er simpelweg niet voor gebouwd. Bijvoorbeeld: de ultraviolette en röntgenstraling van de zon neem je niet waar. Dat betekent dat de werkelijkheid GROTER en MEER […]

Overzicht NLP Practitioner opleidingen in Nederland

Een overzicht van NLP Practitioner opleidingen aanbieders in Nederland Overzicht laatst bijgewerkt op 16 maart 2016. Heb je een foutje ontdekt, of ken je NLP Practitioner opleidingen die niet in het overzicht staat? Tip ons via een mailtje naar rutger@rspaans.nl, of reageer via een reactie onderaan. Dank je wel! p.s. Opname in onderstaand overzicht is vrijblijvend, enkel bedoeld om een overzicht te bieden van aanbieders van een opleiding onder de naam NLP Practitioner opleiding. Het moge duidelijk zijn […]

De verantwoordelijkheid van de zender in communicatie

Waarschijnlijk heb je wel gehoord van het model van communicatie waarin een zender en een ontvanger een rol spelen. Communiceren is dan het actieve proces van informatie overdragen van een zender naar een ontvanger, via een medium. Belangrijk en vaak benadrukt aspect daarbij is dat de zender verantwoordelijk is voor de ontvangst van de boodschap bij de ontvanger. Wat een mooie ontdekking kan zijn, is dat het in dit model enkel gaat om de mogelijkheid […]

NLP Metaprogramma’s

Metaprogramma’s geven informatie over hoe we onze aandacht richten, hoe we met onze wereld omgaan, hoe we waarnemen en hoe we met informatie filteren. Metaprogramma’s behoren tot de onbewuste filters (zie NLP communicatiemodel), en bevinden zich in de neurologische niveau’s van Dilts tussen IDENTITEIT en WAARDEN, en zijn dus rol- en context-gebonden. Metaprogramma’s liggen niet vast, en kunnen veranderen. Vaste patronen in waarnemen, denken en voelen die we laten zien in ons (non-) verbaal gedrag. […]

Primaire betrokkenheid

Primaire betrokkenheid elicitatie (Prime concern) 1e vraag: “Waar ben je het beste in – het starten van dingen, het veranderen van dingen of het stoppen van dingen?” 2e vraag: “Waar ben je het slechtste in – het starten van dingen, het veranderen van dingen of het stoppen van dingen?”   Generaliserende voorspelling: Mensen die het slechtst in het starten van dingen zijn, zullen de meeste problemen hebben met het zijn wie ze willen zijn. “Waarom […]

Sleight of mouth (Robert Dilts)

Sleight of mouth, oftewel rapheid van tong, is het resultaat van een modellering door Robert Dilts. Wat hem opviel is dat Richard Bandler bepaalde reacties gaf die hij (bewust of onbewust) niet kon of wilde overbrengen. Door deze reacties te modelleren, van Richard Bandler, maar ook van Milton Erickson, Plato, Socrates en anderen, heeft Robert Dilts 14 patronen ontdekt die samenkomen in ‘Sleight of mouth’. Metaframe hoe is het mogelijk dat ze dat geloven? Het zeggen […]

6 niveaus van coaching

Je hebt coaching en coaching en coaching. Afhankelijk van wat je wilt bereiken, pas je een andere manier van coachen toe. Coaching op zichtbaar gedrag of op de eveneens zichtbare omgeving, en diepere niveaus, die niet zichtbaar zijn, en nog meer impact kunnen hebben. Een goede coach herkent de niveaus, onderzoekt op welk niveau de knelpunten, welke tot de coachvraag leiden, zich bevinden & past vervolgens de stijl van coachen aan op de coachvraag voor […]

Ontdek NLP.

Professioneel Succes

“Wat is NLP?” is de centrale vraag in deze introductie in NLP. Een vraag die je nieuwsgierig kan maken naar meer NLP, en die hier wordt beantwoord vanuit NLP. Veel plezier met het volgen van deze mini-cursus, en vooral met de nieuwe mogelijkheden die het je gaat bieden! Ik nodig je uit om mee op reis te gaan, open en nieuwsgierig naar wat komen gaat. Ons doel bij deze introductie is jou te informeren en […]

NLP ankeren

Zebra - Wat is waar?

Ankeren is het verbinden van een zintuiglijke prikkel (VAKOG) met een bepaalde stemming, ervaring, staat, emotie. Door exact dezelfde zintuiglijke stimulans te reproduceren “vuur je het anker af”, waardoor dezelfde stemming, ervaring, staat, emotie wordt opgeroepen. Ankeren is een krachtige manier om iemand naar een bepaalde staat te helpen. Het is een heel natuurlijk proces. Wanneer je er bij stil staat, kom je tot de ontdekking dat er al veel geankerd is. Bijvoorbeeld: de kleur […]

Uitgebreid NLP communicatiemodel

Zebra - Wat is waar?

In het ‘normale’ NLP communicatiemodel vormen de Interne Representatie, de Staat en de Fysiologie de reactie. Daarin wordt voorbij gegaan aan het interne proces dat de reactie vormt. In het uitgebreide NLP communicatiemodel is de manier waarop we tot een reactie komen verder uitgewerkt:

Spelen met NLP – 5 Effectief communiceren

Spelen met NLP

NLP gaat dus over situationeel effectief handelen. Nu is het mogelijk om op basis van overeenkomsten bepaalde situaties samen te voegen tot een groter geheel: bijvoorbeeld tot een professionele omgeving. Om vervolgens te bepalen wat het beste werkt in die specifieke omgeving; je maakt dan best-practices voor een context. Wanneer je goed kijkt dan zie je dat er NLP opleidingen zijn die zich specialiseren in een bepaalde context, waar je niet situationeel effectief leert te […]

Volgende pagina »